乐章三：让每一个人的笑容更灿烂
——口腔医学专业建设纪实
从步履蹒跚到健步如飞，从稚嫩幼苗到葱茏森林，湖北职业技术学院口腔医学专业走过了十三个不平凡的春秋，伴随着中国口腔医学事业的蓬勃发展，口腔医学专业迎来了发展的春天。
维护口腔健康 提高生命质量
口腔健康，特别是牙齿的洁白美观，是每个人希望拥有的一张重要名片，是一个人文明的标志，会让你更加自信的展现自己的微笑。随着人们口腔卫生保健意识的增强，口腔人才资源短缺的矛盾愈加突出，社会的发展，需要更多高素质的口腔医疗技能型人才，口腔医学专业迎来了灿烂的明天。
湖北职院口腔医学专业自2000年开设以来，已成为湖北职业技术学院重点建设专业，2009年被批准为湖北省教育教学改革试点专业，十三年的努力，四年的跨越式发展，口腔医学专业送走了一批批奔赴各地的技能高手，每年又迎来了全国各地的莘莘学子。
打铁自身硬 能师出高徒
高素质的人才渴望高技能的名师，高技能人才的培养离不开高素质的老师，口腔医学专业拥有专兼结合、具有丰富教学及临床经验的教学团队，还聘请了武汉大学口腔医学院知名专家龙星教授为楚天技能名师、专业带头人。这是一支老中青结合、富有创新精神的“双师”素质团队，既有学校专职教学名师，又有众多大型医院一线的行家、骨干为兼职教师，他们教育理念先进、实践能力强、教学水平高 、熟悉口腔医学教育发展动态，能时刻把握专业发展方向和行业发展趋势，带着学生走得更高、更远。
锋从磨砺出 香自苦寒来
口腔医学专业坚持以培养高素质的口腔医疗技能型人才为目标，坚持“早期临床、反复临床、强化技能”的人才培养思路，让学生早期接触口腔临床，反复接触口腔临床，突出口腔操作技能的培养。通过多年建设和发展，如今校内拥有现代化的口腔医学实训中心和临床实训基地；在校外及教学医院口腔科，建成30个校外实训实习基地，保证了教、学、做一体化教学的需要，学生学以致用、用以促学，使每一位学生都能成为技能高手、强手，让每一位学生在未来的工作岗位上能寻找到自己的位置，立于不败之地。
口腔医学是一项创造美丽的专业，更是一项创造微笑和自信的职业，湖北职院口腔医学专业的园丁们辛勤耕耘着这片含苞待放的土地，希望每一个人的微笑变得更加美丽。
乐章四：学训并行 工学结合
——药学专业建设纪实
2011年，药学专业顺利通过国家教育部、财政部支持提升专业服务产业发展能力建设项目立项。作为央财支持建设专业，2年来，药学专业实践教学条件得到很大改善，建成了模拟社会药房、数码显微互动教学实验室、仿真教学实验室和中药标本室；各专项实验室配备有高效液相色谱仪、红外分光光度仪、紫外分光光度仪、崩解溶出仪等与教学内容和要求相匹配的分析检测仪器。目前我校药学专业已成为武汉城市圈产业支撑型重点专业。
职业意识培养为先导
注重学生职业意识培养是药学专业的特色之一。入校后首先组织学生参观社会药房、医院药房、校内药物质量检验等专项实验室，使学生了解今后工作的职业环境；第二学期末，组织学生到社会药房、医院药房、药物制剂车间、药物质量检验部门见习，了解适应岗位工作需要掌握的基本知识和技能，激发学生对专业知识学习的热情；第五六学期，组织学生到医药企事业单位进行毕业实习和定岗实训，将在学校获得的知识运用到实际工作中，进一步提升职业技能，培养职业意识。
药学专业建立了基础化学实验室、药学实训室、仿真实训室和校外实训基地为一体的实践教学基地。教学过程中，遵循高职学生的认知和职业成长规律，循序渐进地对学生进行单项技能训练、仿真训练、综合技能训练、顶岗实训，使学生的专业核心技能不断增强。不同的实训阶段，组织学生参加专业核心技能大赛，以赛促学，也极大地激发了学生的学习热情。
双师教学团队作保障
药学专业的教学团队由经验丰富、实践能力强的教师组成。其中高学历、高职称的教师占到72%，多名教师为医药企业提供GSP、GMP认证指导。兼职教师队伍逐渐壮大，从医药企事业单位聘请行业专家来校指导实践教学，开展专题学术讲座。目前，聘请校外医药行业专家14人，楚天技能名师1人，为药学专业教学提供了保障。
近几年，药学专业毕业生就业率一直稳定在95%以上，毕业生主要在药品生产企业、药品经营企业、医院药房从事药品生产、药品销售、药品调剂、药物质量检验等工作；毕业生还可以通过多种途径进入本科段学习：与华中科技大学合作，开展了药学专业成人本科教学；与湖北中医药大学合作，学生通过药学专业专升本考试后，可获取学籍进入湖北中医大学继续深造。
这些举措，为高职药学专业学生提高学历开辟了渠道。近几年，我校药学专业专升本通过率高达65%以上。
群星灿烂-
【媒体报道】谱写职教改革乐章 寻求专业特色发展（二）